Образование против таланта

ISBN 978-5-91657-415-9 Наличие: Нет в наличии


270.00 грн.
$1 инвестированный в образование приносит $30 дохода
Издательство: Манн, Иванов и Фербер
Размер: 170x240
Вес: 572
Переплет: Твердый
Язык: Русский
Количество страниц: 336
Моя цена При сравнении цен в интернете, аналогичного предложения не оказалось.
Внимание К сожалению, книгу уже купили. Это непорядок. Оформляйте «Предзаказ» и получите уведомление о ее поступлении на склад.
Смотрите другие лоты Большой выбор деловой литературы. Смотрите другие лоты.

Описание

Человеческому интеллекту присуща разносторонняя и уникальная способность к созиданию. Осознание своего творческого потенциала - это поиск своего призвания. В этом нам должно помогать образование, но оно, увы, не справляется со своей задачей, в результате большинство людей проживает жизнь, так и нераскрыв своих талантов. Такова социальная реальность. Однако сэр Кен Робинсон предлагает ее менять, призывая каждого человека понять богатство своего творческого потенциала и осознать причины, заставляющие нас порой в нем сомневаться. Он призывает поверить в свой потенциал и создать условия, в которых может случиться настоящая революция в образовании людей.

Для кого эта книга
Книга предназначена для тех, кто хочет превратить креативность в постоянную и неизменную составляющую своей жизни, найти свое признание и прожить жизнь творчески, для тех, кто хочет создать творческую атмосферу в своей компании, организации или школе. 

Почему мы решили издавать эту книгу
Современная жизнь требует от каждого из нас проявления креативности. Мы спрашиваем, где найти талантливых людей, но не замечаем талантов тех, кто нас окружает. Мы спрашиваем, как развивать творческие и новаторские способности, но подавляем процессы и условия, которые могут этому способствовать. Всем понятна необходимость реформы системы образования, но не все знают, в чем она должна заключаться. Кен Робинсон увлекательно рассказывает, почему и как современные системы образования губят таланты многих людей, и предлагает оригинальные и творческие идеи по преобразованию процесса обучения. 

Фишка книги
Чем сложнее становится мир, тем больше креативности должны проявлять люди, чтобы справиться с его вызовами. У каждого человека время от времени появляются новые идеи, но как превратить творческий порыв в постоянный созидательный процесс и сделать его неизменной составляющей своей жизни? В поисках ответа на этот вопрос автор подробно рассматривает природу одаренности и творческого начала отдельной личности. Кен Робинсон также рассказывает об условиях, способствующих ее развитию, а также анализирует причины, по которым система образовании стремится их подавлять, а не развивать. 

Видео выступления автора на TED, которое посмотрело уже более 11 000 000 человек. 

От автора
Моя точка зрения такова: любой из нас обладает колоссальными творческими возможностями уже в силу того, что является человеческим существом; сложно лишь эти способности развить. В процесс созидания должны быть вовлечены не только избранные, но все люди. Благодаря воображению мы очень многое можем: представлять в своем сознании вещи, недоступные восприятию органами чувств; заглядывать в прошлое и всякий раз видеть его по-разному, пересматривать и переосмысливать его; усиливать свое ощущение настоящего, глядя на него глазами других людей. Болеетого, мы можем предвидеть разные варианты будущего. Возможно, мы не в состоянии его предсказывать, но в наших силах помочь ему принять определенные формы. 

Отзывы с ozon.ru:

Книга еще в большей мере укрепило во мысль о порочности современной системы образования. В начале нас заставляют ходить строем в школе, потом отбивают умение думать в вузе. Чтобы получать высокие оценки совершенно не обязательно уметь думать, точнее сказать, умение думать, сопоставлять факты - этому вредит. Для получения высоких оценок одним из козырных моментов является умение подстроиться к преподавателю, понять, что ему нужно. А это на корню убивает способность к творчеству, и человек вырастает больше похожим на робота, которому забыли поменять прошивку после окончания вуза. Если коротко суммировать всё, что написано в книге с практической стороны, то можно дать один совет всем родителям: Не ставьте во главу угла формальное образование. Позаботьтесь о том, чтобы ваши дети параллельно с посещением школы ходили еще в музыкалку, на танцы, в фотокружок, в художественную школу. В дополнительных творческих кружках ребенок должен, да-да, именно обязан, проводит не меньше времени, чем в школе. Только так он вырастет разносторонне развитой личностью. Теперь об опечатках. Редактору книги надо запретить работать в издательстве до конца своих дней. Можно простить одну ошибку, ну, две. Но когда ошибки встречаются постоянно. Встречаются переставленные буквы в слове, не хватает частицы "не" (внимательно прочитайте сноску ** на стр.197). Это всё искажает смысл предложения, не дает понять, о чем идет речь. Это просто ужасно. Я надеюсь, что книга будет переиздана без опечаток и пропущенных/переставленных букв и слов.
 
 
 
7
 
 
 
0
 
36 лет. Москва
02.05.2013
Книга очень понравилась. Рекомендую. До покупки уже смотрел выступления Кена на TED, читал его статьи. Он реально открыл мне глаза на существующую систему образования. Для меня как для родителя это оказалось супер актуальным. После этого решил скорректировать процесс обучения для своих детей с учетом рекомендаций в книги. А вообще книга будет полезна и для тех кто не является родителем, но стремиться самосовершенствоваться.
 
 
 
6
 
 
 
0
Книга написана человеком, который искренне заинтересован в том, чтобы система образования в 21 веке претерпела большие изменения. Книга о творчестве и том, почему его так мало в нашей системе образования и, как следствие, в жизни каждого из нас (поскольку мы - продукт существующей образовательной системы). Понравилось очень меткое обозначение существующих проблем в образовании. Книга содержательная (много идей для обдумывания) и вдохновляющая на поиски и педагогические подвиги. Есть вопросы к переводчику и редактору:-( Грустно, что книга ТАКОГО издательства выпущена с недочетами. Допускаю, что лирикам книга понравится больше, чем физикам. Рекомендую книгу, в первую очередь, учителям школ и преподавателям средних и высших уч.заведений, а также всем тем, кто учился когда-то, учится сейчас или планирует свое обучение в будущем.
 
 
 
6
 
 
 
0

Похожие товары